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学习指导 关于《全日制普通高级中学化学教学大纲（供试验用）》的说明 一、高中化学大纲编订的指导思想 二、高中化学大纲的特点 三、高中化学大纲中还需进一步研究的问题 明确教学目的，准确把握大纲的教学内容和教学要求 一、化学基本概念和原理的教学内容和教学要求 二、元素化合物知识的教学内容和教学要求 三、化学基本计算的教学内容和教学要求 四、化学实验的教学内容和教学要求 关于贯彻执行大纲对思想品德教育要求的几点思考 着眼提高科学素质，重视培养能力 一、对培养能力几个关系的认识 二、对大纲提出的几种能力的内涵、培养途径与方法的探讨 优化教学过程，提高教学质量 一、认真备课 二、课堂讲授与活动要坚持启发式 三、加强实验教学 四、合理组织总复习 提高学生心理素质，搞好高中化学教学 一、高中化学大纲在提高学生心理素质方面的要求和高中生心理 二、全面理解并正确体现化学教学要“符合学生的心理特征” 三、把提高学生的心理素质贯穿于高中化学教学的全过程 四、提高教师的心理素质是促进学生心理素质提高的一项重要保 准确领会教学要求，全面提高教学质量——关于“考试和评估”的几点 一、认真学习并具体落实教学目的，重视研究学生的学习过程 二、准确把握教学要求，有计划地进行考试和评估工作 三、重视平时考核和评估，做好及时诊断和反馈 四、强化师生间的交流，提倡并引导学生进行自我评估 四、强化师生间的交流，提倡并引导学生进行自我评估 四、强化师生间的交流，提倡并引导学生进行自我评估 四、强化师生间的交流，提倡并引导学生进行自我评估 四、强化师生间的交流，提倡并引导学生进行自我评估 四、强化师生间的交流，提倡并引导学生进行自我评估 四、强化师生间的交流，提倡并引导学生进行自我评估